愛齒爾文化是怎樣煉成的——永清院攝影培訓

　　爲建立健全醫院醫療質量保證體(tǐ)系，加強醫療安全質量管理，有效地監督醫療、護理質量，提高醫療技術服務水平，保證醫療安全，愛齒爾員(yuán)工(gōng)時常會在下(xià)班之餘，一(yī)起學習，一(yī)起交流、一(yī)起分(fēn)享，一(yī)起進步，這種精神已成爲愛齒爾員(yuán)工(gōng)的一(yī)種習慣、一(yī)種信念，如此隻爲把更好的技術、服務帶給顧客。

　　2015年11月5号，夜幕悄悄降臨，愛齒爾醫護人員(yuán)并沒有換下(xià)工(gōng)作服，而是拿上記錄筆和本子，一(yī)起端坐在會議廳，等待此次徐廷國主任爲大(dà)家準備的一(yī)場别開(kāi)生(shēng)面的口腔攝影培訓。此次培訓将理論與實踐緊密結合在一(yī)起，講座過程中(zhōng)，徐廷國主任通過自身的臨床工(gōng)作經驗和實際拍攝案例，與醫護人員(yuán)一(yī)同分(fēn)享、探讨，醫生(shēng)是一(yī)個活到老、學到老的職業，而分(fēn)享、交流是一(yī)個自身快速成長的捷徑，愛齒爾通過這種方式，取衆人之長，全面提升員(yuán)工(gōng)的技能和價值，在場人員(yuán)仔細聆聽(tīng)，認真做筆記，積極與徐主任交流，爲更好地開(kāi)展和實施口腔拍攝工(gōng)作打下(xià)紮實的基礎。

　　口腔醫學的飛速發展與日益頻(pín)繁地學術交流，必然需要大(dà)量優質的影像資(zī)料。利用口腔内拍攝的影像來記錄病例資(zī)料，并能有效的對病例進行分(fēn)析，設計方案；尤其通過術前、術後的對比，可以發現問題，積累經驗，不斷完善同類病人的治療設計方案。同時在與同行的學術交流中(zhōng)，通過影像資(zī)料的展示，更能讓人信服。

　　↓理論是實戰的基礎，愛齒爾徐廷國主任通過講座形式向愛齒爾醫護人員(yuán)講解口腔攝影方法與技巧